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Y9同學注意,
2011年6月27日星期一所有同學請
帶學生證、穿著整齊夏季校服
,特別是觀看《遍地芳菲》的同學。
觀劇結束後會和香港話劇團的導演演員們大合照及座談會,活動將於
6點前結束。
2011-06-23
Y9
暑期推介書目
要求:
請選兩本
書
閱讀,並
各
寫500字
的
讀後感。暑
假
後
(8月31日)
交給新學年
的中文
老師。
書 目
:
作 者:
出 版 社:
一定要感動你的小故事
海鴿文化出版圖書有限公司
餘韵
張愛玲
皇冠出版社(香港)有限公司
活著
余華
麥田出版
官場現形記
李寶嘉
新潮社
科學就在生活中
朱經武、
錢
大康等著
香港科技大學、商務印書館聯合出版
老井、新泉
阿濃
突破出版社
愛晚亭
謝冰瑩
三民書局
圖解紅樓夢
楊雅筑
台北易博士文化;城邦文化
2010-2011年度下學期Y9 第三次評估指引
評估日期: 二零一一年五月三十至六月三日
評估時限:120分鐘
是次評估將評核標準A、B兩項。作答前,請細閱以下的標準細則:
標準A - 對題目要求有深刻的理解,文章內容能回應題目。
- 文章能顯示出對材料、主題和作者的選擇有深刻的理解。
- 文章能清晰地分析材料的細節,並有足夠的例子支持。
- 能掌握和恰當使用相關術語詞彙。
標準B - 文章結構完整,組織嚴密,條理分明。
- 段落過渡自然,分段恰當,照應周到。
- 思想表達層次分明。
- 運用恰當的組織結構手法。
評估指引:
温習全年學習過的內容,掌握各單元的學習重點及掌握作者所運用過的文學手法。
九年級試後教學活動安排
一.辯論比賽活動
日期:W2: 7/6—10/6 (4節)
W1: 13/6—17/6 (5節)
安排:
1.在老師指導下準備(看比賽錄像;分小組練習) (4節)
2.分班比賽,選出一隊參與聯賽(要有正、反雙方) (1節)
3.聯賽安排在W1的連堂進行(15/6日及16/6日)(2節)
4.聯賽後分組講評 (1節)
5.老師及學生均參與評分 (附評分紙)
二.基礎訓練及實用文寫作:
日期:W2: 20/6—24/6 (6節)
安排:
1.基礎訓練内容(字;詞;句;文章結構;説話;聆聽等)由任教老師安排(2節)
2.實用文寫作:(兩篇;由任教老師自選)
(1)單元九(議論的應用):9.51頁新聞評論
(2)單元六(佈局與謀篇):6.33頁演講詞
三.戲劇觀摩活動:
香港話劇團《遍地芳菲》
日期:W1: 27/6 /2011
時間: 1:40—5:30pm(2節)
目的:
1.提升學生對戲劇的興趣
2.提升學生對辛亥革命相關歷史知識的認知
http://www.hkrep.com/tc_chi/season/2009-season3-1.html
Y9 Summative Assessment Guide.doc
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(文言選讀單元)指引.doc
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Y9下學期評估時間表.doc
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Y9下學期學習概要.doc
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Y9 2010年聖誕假期功課安排.doc
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Y9第三次評估指引.doc
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Y9戲劇欣賞通告.doc
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Y9第二次評估指引.doc
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2010-2011年度默寫成語温習表.doc
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Y9 2010-2011課外閱讀推薦書目.xls
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Y9上學期評估時間表.doc
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Y9課程綱要.doc
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各位同學:
請完成以下復活節假期功課,並於 6/5 交給任教老師:
1. 實用文一篇:“會議記錄”( 評估準則B)。
2. 請自選一本書閱讀,完成“精彩片段摘錄及分析”和“閱讀報告”。
3. 配合下學期單元三議論文教學單元,請搜集六份社會上各階層人士對本港垃圾處理方法的意見及理據,把資料整理歸納,供評估使用。 6/5 交給任教老師檢查。
Y9 中文科
二零一 一 年 四 月十 四 日
2011年復活節假期精彩片段摘錄、閱讀報告.doc
請帶回單元九文言選讀課本;
完成《論四端》課前練習;
溫馨提示:
VSA圖書館館藏《孟子》,另有網絡版本:
http://books.google.com/books?id=vV-rsL89F4EC&printsec=frontcover&hl=zh-TW&cd=1&source=gbs_ViewAPI#v=onepage&q&f=false
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2011年6月27日星期一所有同學請帶學生證、穿著整齊夏季校服,特別是觀看《遍地芳菲》的同學。
觀劇結束後會和香港話劇團的導演演員們大合照及座談會,活動將於6點前結束。
2011-06-23
Y9暑期推介書目
要求:請選兩本書閱讀,並各寫500字的讀後感。暑假後(8月31日)
交給新學年的中文老師。
書 目:
作 者:
出 版 社:
一定要感動你的小故事
海鴿文化出版圖書有限公司
餘韵
張愛玲
皇冠出版社(香港)有限公司
活著
余華
麥田出版
官場現形記
李寶嘉
新潮社
科學就在生活中
朱經武、錢大康等著
香港科技大學、商務印書館聯合出版
老井、新泉
阿濃
突破出版社
愛晚亭
謝冰瑩
三民書局
圖解紅樓夢
楊雅筑
台北易博士文化;城邦文化
2010-2011年度下學期Y9 第三次評估指引
評估日期: 二零一一年五月三十至六月三日
評估時限:120分鐘
是次評估將評核標準A、B兩項。作答前,請細閱以下的標準細則:
標準A - 對題目要求有深刻的理解,文章內容能回應題目。
- 文章能顯示出對材料、主題和作者的選擇有深刻的理解。
- 文章能清晰地分析材料的細節,並有足夠的例子支持。
- 能掌握和恰當使用相關術語詞彙。
標準B - 文章結構完整,組織嚴密,條理分明。
- 段落過渡自然,分段恰當,照應周到。
- 思想表達層次分明。
- 運用恰當的組織結構手法。
評估指引:
温習全年學習過的內容,掌握各單元的學習重點及掌握作者所運用過的文學手法。
九年級試後教學活動安排
一.辯論比賽活動
日期:W2: 7/6—10/6 (4節)
W1: 13/6—17/6 (5節)
安排:
1.在老師指導下準備(看比賽錄像;分小組練習) (4節)
2.分班比賽,選出一隊參與聯賽(要有正、反雙方) (1節)
3.聯賽安排在W1的連堂進行(15/6日及16/6日)(2節)
4.聯賽後分組講評 (1節)
5.老師及學生均參與評分 (附評分紙)
二.基礎訓練及實用文寫作:
日期:W2: 20/6—24/6 (6節)
安排:
1.基礎訓練内容(字;詞;句;文章結構;説話;聆聽等)由任教老師安排(2節)
2.實用文寫作:(兩篇;由任教老師自選)
(1)單元九(議論的應用):9.51頁新聞評論
(2)單元六(佈局與謀篇):6.33頁演講詞
三.戲劇觀摩活動:
香港話劇團《遍地芳菲》
日期:W1: 27/6 /2011
時間: 1:40—5:30pm(2節)
目的:
1.提升學生對戲劇的興趣
2.提升學生對辛亥革命相關歷史知識的認知
http://www.hkrep.com/tc_chi/season/2009-season3-1.html
各位同學:
請完成以下復活節假期功課,並於 6/5 交給任教老師:
1. 實用文一篇:“會議記錄”( 評估準則B)。
2. 請自選一本書閱讀,完成“精彩片段摘錄及分析”和“閱讀報告”。
3. 配合下學期單元三議論文教學單元,請搜集六份社會上各階層人士對本港垃圾處理方法的意見及理據,把資料整理歸納,供評估使用。 6/5 交給任教老師檢查。
Y9 中文科
二零一 一 年 四 月十 四 日
2011年復活節假期精彩片段摘錄、閱讀報告.doc
請帶回單元九文言選讀課本;
完成《論四端》課前練習;
溫馨提示:
VSA圖書館館藏《孟子》,另有網絡版本:
http://books.google.com/books?id=vV-rsL89F4EC&printsec=frontcover&hl=zh-TW&cd=1&source=gbs_ViewAPI#v=onepage&q&f=false